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弦字和俊字取名

韩晣翎作者：韩晣翎2022-08-12 20:21:32

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弦字和俊字取名

域奕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
域，来源于刘克庄的《宋诗》《六言偈四首 其一》，原文：挂域中日月，立方外乾坤

辰艺

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
辰，来源于梅尧臣的《宋诗》《鱼》，原文：憂思繁未整，良辰會無由

覃琤

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
覃，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》，原文：身閒文史聊覃思，老去田園亦强謀

皙合

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
皙，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其三》，原文：欲徵故事入新語，摯虞追歎慚束皙

笺新

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
笺新，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其四》，原文：恨写新声，云笺密寄

浚鸢

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
浚，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》，原文：主芣之山，浚{氵冀}之渠

棂绎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

献茯

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
献，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：154　珍，享，献也

泱珉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
泱，来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》，原文：恨無季札聽，大國風泱泱

彻合

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
彻，来源于张明中的《宋诗》《诸公咏探春花二首 其二》，原文：烦恼甚时休，离愁何日彻

轼谨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

袁真

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
袁真，来源于范祖禹的《宋诗》《秋夜》，原文：日飲亡何真得計，袁絲由此脫全渾

阔琝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
阔，来源于周敦颐的《宋诗》《题清芬阁》，原文：酒醒香消人自瘦，天空海阔春无极

烽桔

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
烽桔，来源于刘克庄的《宋诗》《休致》，原文：桔槔烽火晝不滅，客路迢迢信難越

谒晏

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
谒，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲益解嘲》，原文：(合)思乡远，愁路贫，肯如十度谒侯门

繁沧

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
繁，来源于张方平的《宋诗》《清明连上巳》，原文：臘市繁千蓋，春江漲萬艘

阮镜

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
阮，来源于钱起的《唐诗》《山下别杜少府》，原文：阮籍蓬池上，孤韻竹林才

虔椒

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
虔，来源于陈造的《宋诗》《十二月二十六日趋府》，原文：情知普天下虔婆那一个不爱钱

芹里

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
芹里，来源于员半千的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：雙魚萬里將芹子，妙意難名聊寄耳

衍尉

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
衍，来源于韩愈的《唐诗》《赠贾岛》，原文：先生衍詩書，循吏副憂軫

林析

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
林析，来源于张佖的《宋诗》《边上》，原文：析薪委寶林，善響繼家聲

洛岐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
洛岐，来源于范成大的《宋诗》《再游上方》，原文：馬蹄京洛岐，復此少閑時

瑄襄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

隋晢

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
隋，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：向隋堤跃马，前时柳色，今度蒿莱

迪岿

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
迪，来源于徐铉的《唐诗》《离歌辞五首 一》，原文：廣樂九變，群神迪嘗

晨豫

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晨豫，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：休沐乘閑豫，清晨步北林

芮涌

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
芮，来源于李涉的《唐诗》《山中》，原文：小行吾道幸吾民，楚越已休虞芮訟

浩淄

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
浩，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首 其一》，原文：春風空浩浩，客意只凄凄

芈希

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

麓峨

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
麓峨，来源于释道潜的《宋诗》《夏日寄愚坦二上人》，原文：使君來自岷峨麓，曾賦客卿朝奏牘

尉笈

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
尉，来源于李彭的《宋诗》《清晓登无相浮屠上有东坡书》，原文：途中邂逅張老丞，十五年前樂清尉

闲珏

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
闲，来源于叶绍翁的《宋诗》《野蝶》，原文：闲折小桃枝

尧延

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
尧延，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其三》，原文：(同李信下)(陈尧佐云)延寿马去了也

翡灵

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
翡，来源于佚名的《唐诗》《安庆绪将败时谶 二》，原文：鳳闕輕遮翡翠帷，龍墀遙望麴塵絲

君曼

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
君曼，来源于刘禹锡的《唐诗》《金陵五题 江令宅》，原文：金馬門前君識否，東方曼倩是前身

麟璎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
麟，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 思登家山林岭》，原文：麟台学士微云句

郄璋

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
郄，来源于吴潜的《宋诗》《送曾阿宜往戍》，原文：儒將不須誇郄縠，未聞詩句解風流

臻尔

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
臻，来源于李光的《宋诗》《予三贬而至儋耳又复二年平生习气扫除殆尽海外去国万里士民不知朝廷事免议朝政惟是里巷之间是非曲直偶及之入于耳中有如秽物置之宝器自今客至惟经史禅悦道家养生之说乃所乐闻其余非已所预者可付之一默并成小诗以述已意云》，原文：賈馬才無敵，褒雄譽益臻

靖馟

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
靖，来源于释慧空的《宋诗》《送化士》，原文：會得悠然處，方知靖節心

峤勘

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
峤，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

旒颜

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
旒，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十八》，原文：冕旒當中，垂衣裳

桑泰

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桑泰，来源于陈藻的《宋诗》《秋雨》，原文：大略而云：釋經是損國破家，未聞益世，請胡佛邪教退還天竺，凡是沙門放歸桑梓，則國家昌泰，李孔教行矣

博匠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
博匠，来源于王昌龄的《唐诗》《胡笳曲》，原文：漢庭近日少宗盟，博選宗英副匠卿

博蓁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
博，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・煞尾》，原文：二蜀通貨博，三峽爲防堅

裕思

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
裕思，来源于张嵲的《宋诗》《柳陌》，原文：簡秀歎真長，韶潤思阮裕

真其

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
真其，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：白鷺之白非純真，外潔其色心匪仁

敏奂

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
敏，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：兵有正奇將勝敗（京本作「關將敏」），有（京本作「勢」）無強弱在軍精（辛本作「情」），料敵不須驚

粹伊

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
粹，来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳路太守见赠之作》，原文：藹藹蒸粹和，蕩蕩生華滋

慈纭

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
慈，来源于曾巩的《宋诗》《和御制上元观灯》，原文：恩德傳名久，慈嚴賜號新

澜泷

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
澜，来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其一》，原文：对玉塔、微澜深夜

曜霆

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
曜，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》，原文：可憐曜乘十二乘，誰惜黃金七百金

隋翊

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
隋，来源于张镃的《宋诗》《曾幼度许过访两诗问讯 其二》，原文：蒼蒼古木中，多是隋家苑

嵘崇

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
嵘，来源于方岳的《宋诗》《过缙云胡君作茶古松下丛兰中》，原文：过宝树千峰，东逾绿海，宫殿峥嵘

思芷

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
思芷，来源于余宏孙的《宋诗》《和余天开见寄》，原文：江南有客增歸思，悵望汀洲蘋芷生

泯崔

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
泯崔，来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其二》，原文：當時盛事今不泯，曾看崔序傳遺篇

箪颉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜泊虹县同施景仁太博河上纳凉书事》，原文：甘心致仕，自愿归休，欧阳浩气，浇灌吟怀，不求名，不求利，虽不一箪食一瓢饮，我比颜回隐迹只争个无深巷

帧溯

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

滢馥

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥，来源于丘葵的《宋诗》《挽张樗堂》，原文：紫芽茁新馥，薰蕕相錯摩

珐飖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

洛钟

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
洛，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：舊遊人不見，惆悵洛城東

崧逻

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
崧，来源于孔武仲的《宋诗》《板桥辞太母灵轝三首 其一》，原文：伊水崧雲在何處，舊衣猶有洛陽塵

粤松

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：燕之角，荆之干，妢胡之笴，吴粤之金锡，此材之美者也

婧崔

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：魯褒錢神，崔烈銅臭

恤椰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
恤，来源于释绍昙的《宋诗》《送明兄之天童》，原文：上書立後祿紹先，分宅恤窮祭有田

昂久

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昂久，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七四》，原文：沙平風軟望不到，孤山久與船低昂

皖昙

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
皖，来源于苏颂的《宋诗》《和蒋颖叔亳州矮桧》，原文：起見皖山曲，沉沉夕煙生

旖琲

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
旖琲，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

旭桑

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
旭桑，来源于陈渊的《宋诗》《次韵德纯通判贺用中生子》，原文：纔升晴旭扶桑樹，便拂東風細柳枝

缎泰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

绅凡

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绅凡，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

卫仟

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
卫，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和舍弟船场探春二首 其一》，原文：丙戌，卫侯晋卒

识辕

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
识，来源于张卿的《宋诗》《诗一首》，原文：况表识、买臣贵骨，琴瑟逾欢

蒲纯

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
蒲纯，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：蒲筵，缁布纯

识支

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
识支，来源于张为的《唐诗》《宿江馆（句）》，原文：虏未易支，人将相食，识者深为社稷羞

继乔

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
继，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今后王立政，其惟克用常人

纭荣

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

瑾嶛

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
嶛liáo木高。
国学点评
瑾，来源于齐己的《唐诗》《酬湘幕徐员外见寄》，原文：仲謀公瑾不須弔，一酹波神英烈君

琛彤

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
琛，来源于仲并的《宋诗》《耿宪生辰》，原文：風檣迅疾，琛舶來還

懿泱

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
懿，来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》，原文：儒術登科有猶子，大書遺懿照龜趺

钊绅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

沉昀

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
沉，来源于周邦彦的《宋词》《如梦令》，原文：栖栖南越鳥，色麗思沉淫

翩琳

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
翩琳，来源于郑刚中的《宋诗》《腊梅》，原文：奕奕揮毫王粲詩，翩翩插羽陳琳檄

旨翙

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
旨，来源于洪咨夔的《宋词》《点绛唇》，原文：時物堪薦新，當如奉甘旨

沉乘

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沉乘，来源于韦元旦的《唐诗》《奉和人日宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：陳子陸沉丘壑底，乘槎幾欲問明河

旆蕴

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旆，来源于白居易的《唐诗》《过永宁》，原文：謀始規模壯，競辰旌旆遷

苏旬

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
苏，来源于刘商的《唐诗》《送杨行元赴举》，原文：苏卿半日苦

伽戚

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
伽，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其四五》，原文：伽黎宴湖海，名字走梁宋

慕薏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
慕，来源于杨万里的《宋诗》《上印有日代者未至》，原文：如芝如蘭，使人愛慕

礴瓷

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
礴，来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》，原文：肝膽鬰輪囷，襟期渺磅礴

蘅和

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蘅和，来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》，原文：東風變[蘅]薄，時景日妍和

同蕖

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
同蕖，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二五》，原文：木蕖何似水芙蕖，同箇聲名各自都

苡谦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
苡，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

琲潭

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琲，来源于吕祖谦的《宋诗》《题刘氏绿映亭二首 其二》，原文：吳王聞知心欲狂，珠琲繒纊羅千箱

靖筝

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
靖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公二年》，原文：同過靖安里，下馬尋元九

筝豫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
筝，来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》，原文：记沉香火里调笙，忆砑罗裙上弹筝

凰重

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
凰重，来源于杨夔的《唐诗》《送日东僧游天台》，原文：風暖鳯凰集，霜重梧桐落

蒲依

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
蒲依，来源于谢逸的《宋词》《踏莎行》，原文：微軀不可荅，空欲詠依蒲

允缤

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
允，来源于孙鲂的《唐诗》《牡丹落后有作》，原文：频年事，虚掷桑阴，允诸人竟何策

峪箐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

继霁

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫孝者，善继人之志，善述人之事者也

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