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取名安洋寓意

周韬作者：周韬2022-08-14 13:09:32

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取名安洋寓意

尔唯

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
尔唯，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：天下诸侯宜为君者，唯鲁侯尔

兆娥

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
兆，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：司徒掌邦教，敷五典，扰兆民

荔术

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
荔，来源于张镃的《宋诗》《南湖书事五首 其四》，原文：同擘荔枝紅，坐見菊花秋

纤迪

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纤，来源于徐集孙的《宋诗》《看梅》，原文：雪儿窥镜晚蛾纤

桅园

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
桅，来源于徐千里的《宋诗》《茉莉花》，原文：雨濕桅竿風颭帆，不禁篷漏滴衣單

鸯璁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鸯，来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》，原文：豆蔻梢头，鸳鸯帐里，扬州一梦初惊

绚意

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
绚意，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

仞芾

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
仞，来源于徐钧的《宋诗》《苏味道》，原文：灩澦分高仞，瞿塘露淺痕

晓覃

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晓，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其九》，原文：晓来犹自扫残英

琯婴

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琯，来源于方回的《宋诗》《初夏书事》，原文：吳興太守詩亦好，往奏玉琯和英咸

潮炘

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
潮，来源于释元肇的《宋诗》《梅月》，原文：夜久潮浸岸，天寒月近城

肖琬

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
肖，来源于朱熹的《宋诗》《挽刘宝学二首 其二》，原文：五男三女兒，僥倖肖吾祖

箪英

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：栉，于箪

萃映

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
萃映，来源于韩淲的《宋诗》《送余子寿暂回上饶》，原文：石笋孫枝萃衆芳，少推夙慧映諸郎

琲史

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琲，来源于周密的《宋诗》《宫词八首 其六》，原文：雨細成珠琲，紛紛入綠花

謇骃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
謇，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言進

杉昕

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
杉，来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其三》，原文：神光照萬杉，飛白留天書

逻宣

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

兆韫

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
兆，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：第恐非熊兆，好事逼新年

陇曜

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
陇，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其三》，原文：江头陇畔，争先占早

廷宜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
廷宜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 二》，原文：弗佩曰正，曰平維平，宜於朝廷

书謇

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
书，来源于王之道的《宋词》《庆清朝》，原文：不应斗顿音书绝

栖纫

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
栖，来源于苏轼的《宋诗》《十二月二十八日蒙恩责授检校水部员外郎黄州团练副使复用前韵二首 其二》，原文：區區何計了，長負舊林栖

冕恺

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
冕，来源于吕本中的《宋诗》《赠人》，原文：乾坤正風雨，軒冕總泥途

团镜

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
团镜，来源于孟郊的《唐诗》《望夫石》，原文：今日这半边鸾镜得团圆，早则那一纸鱼封不更传

静媪

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
静，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乐由中出故静，礼自外作故文

迪瑛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
迪，来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》，原文：啟迪在初，有開宸襟

檀苡

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
檀，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・收江南》，原文：檀的慢調銀字管，雲鬟低綴折枝花

妤酝

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
妤，来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》，原文：報道明朝秋節至，婕妤無復望專房

梦澜

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
梦，来源于李格非的《宋诗》《句 其二》，原文：西风吹梦来无迹

德汀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
德，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：对曰：「在德不在鼎

航韪

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
航，来源于许浑的《唐诗》《十二月拜起居表回》，原文：式燕簪裳遍集英，梯航萬里慶天寧

绘嘉

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

霈惟

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
霈惟，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一六》，原文：霈澤不惟滋稼穡，凉飈仍爲掃嵐氛

琲胧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
琲，来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》，原文：明珠三百琲，一一徑寸圓

勰榆

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

蘅旆

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
蘅，来源于释道枢的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：跂首望蘅皋，遠目聊增明

芦旎

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芦，来源于蒋冽的《唐诗》《古意》，原文：破芦席搭在旧水床，将一张无尾的题头放

蕴潜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蕴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心蕴结兮，聊与子如一兮

珵喻

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

明飏

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
明，来源于朱松的《宋诗》《某与徐侯有卜居村落之约每诵杜子美白沙翠竹江村路相送柴门月色新之句必相劝亟归同飨此乐侯今已迁居浮流仆亦寻屋一区冀必得之庶几遂践旧约之言乎因作二诗以广子美之意 其一》，原文：明明道不說，此理憑誰識

明屹

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
明屹，来源于朱翌的《宋诗》《晚步城外》，原文：我慢癡山高屹屹，無明欲海杳溟溟

陇淇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
陇，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：千金六月一雨，万陇稼云横

泉焘

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
泉，来源于释智圆的《宋诗》《鸡》，原文：因思旧事，庄敞平泉宅

辰霏

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
辰霏，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：星辰近梯級，嵐霏日吞吐

序与

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
序与，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：日月忽其不淹兮，春与秋其代序

羡舜

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
羡，来源于元稹的《唐诗》《襄阳为卢窦纪事 五》，原文：峽外山川愁倦翼，江西風月羡怡神

椿颐

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
椿，来源于曾几的《宋诗》《和刘圣俞顾龙山约客韵》，原文：黄封賜酒堪爲壽，願頌莊周上古椿

乔情

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
乔情，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二二》，原文：你个乔人，情性村，则你那泼言语赖人不本分

莘苡

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
莘，来源于张孝祥的《宋诗》《从张唐卿乞韭黄》，原文：暮年於書更多味，眼底明明見莘渭

棠团

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
棠团，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

砚玉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
砚玉，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》，原文：山村小过活，老砚闲工课，疏篱外玉梅三四朵

烁稷

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
烁，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

沉舸

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沉舸，来源于韩驹的《宋诗》《嘲蚊》，原文：沉沉水底見青天，畫舸直疑天上去

俏愿

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
俏愿，来源于薛师石的《宋诗》《送叶宰赴丰城》，原文：我心坚石也穿，暗暗的祷告青天，若咱家少他前世冤，俏冤家不称今生愿，俺、俺、俺、俺，那世里再团圆

婕怡

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
婕，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：不同婕妤詠，託意怨君王

洲轶

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
洲，来源于释居简的《宋诗》《善权修造讫事》，原文：和月落沧洲

莆汀

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
莆，来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其六》，原文：就莆食菜國恩優，晝錦全勝萬里侯

雅胭

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
雅胭，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・得胜令》，原文：雅淡容仪妃子样，羞使胭脂点触

之锐

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
之锐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾三分四军，与诸侯之锐以逆来者，于我未病，楚不能矣，犹愈于战

暌匡

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
暌，来源于周紫芝的《宋诗》《陪李使君登庾楼是日云雾不见淮山二首 其二》，原文：昨夢暌神女，沉疴問鬼臾

昀瀚

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于刘宰的《宋诗》《代柬促陈居士归》，原文：爲生固艱苦，得利亦浩瀚

缨喻

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缨，来源于姜特立的《宋词》《临江仙》，原文：中外为冠冕，闻望耸簪缨

峪郅

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

斯颖

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
斯，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：谁可与玩斯遗芳兮

言珏

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
言，来源于强至的《宋诗》《依韵和判府司徒侍中雪霁登休逸台》，原文：无言空伫立

谨亦

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
谨，来源于张元干的《宋诗》《东平刘左车坎止春歌》，原文：(净)天怎瞒，地怎瞒，小贫道谨告辞回观

隅同

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
隅同，来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》，原文：舊遊共說橫秋下，城隅勝槩髣髴同

僖霁

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」蓺僖负羁氏

檬芊

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

勤筱

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
勤，来源于李弥逊的《宋诗》《陪五马诸公游西山泛舟待月而归偶作》，原文：殷勤此意应相劝

乔阜

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
乔，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》，原文：更化和朝，半是世臣乔木

滨馠

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
馠hān木芳香。
国学点评
滨，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：正是泗滨浮磬日，潘舆一粲欣欣

荣憧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
荣，来源于司马光的《宋诗》《和邵尧夫秋霁登石阁》，原文：会看家庆日增荣

祁绅

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
祁，来源于释德洪的《宋诗》《上元夜病起欲写法华安乐行品无力呼阿慈为录作此》，原文：祁連皆積雪，渠答夜應施

寓炘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
寓，来源于杜范的《宋诗》《和杨兄两诗 其二》，原文：此心何揀擇，寓意本無欲

戚越

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
戚越，来源于赵蕃的《宋诗》《邂逅徐应卿于都下要之同归不可索诗因作》，原文：於中常戚戚，事以秦越看

霄砚

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霄，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：擢秀聯龍虎，凌霄翳鳳凰

倾琤

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
倾，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：倾白堕，拥红裙

清阮

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
清阮，来源于赵崇鉘的《宋诗》《寻真夕对》，原文：阮氏清風竹巷深，滿溪松竹似山陰

傅暌

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
傅，来源于袁说友的《宋诗》《题墨梅》，原文：舊秩疑丞貴，前功保傅尊

绰炀

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
绰，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：滂心绰态，姣丽施只

樨赫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

绍同

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
绍同，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

瑜旬

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑜旬，来源于程俱的《宋诗》《题蒋永仲蜀道图》，原文：人道旬瑜須徑去，誰知李泌却重來

琼支

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琼，来源于宋京的《宋诗》《琴台》，原文：翦裁尚觉琼瑶皱

君筝

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
君筝，来源于彭元逊的《宋词》《如梦令》，原文：流恨入寒筝，离合君臣良苦

曼零

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
曼零，来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和诗意似有激而云因次韵复之》，原文：君不見曼卿子美真奇才，久已零落埋黄埃

轶至

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

执梧

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
执，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：执焉，而又说其言，从之固矣

竺羿

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
竺，来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其二》，原文：更尋天竺寺，却憶此高峰

追溯

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
追，来源于左纬的《宋诗》《会侄书》，原文：痛心曾受業，追服恨無親

栗洌

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾受枣，大夫二手授栗

天菡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
天菡，来源于陈巖的《宋诗》《甘露泉》，原文：菡萏含跗天外秀，婆娑散影月中孤

和峪

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
和，来源于安时的《宋诗》《句》，原文：盡向中和堂上坐，中和爲治有何人

逸凌

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
逸凌，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿书寄诸弟二首 其二》，原文：歸來見我喜，逸氣凌高秋

曙勃

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
曙，来源于晁说之的《宋诗》《再和圆机喜雪之作》，原文：曙星沒盡提綱去，暝角吹殘鏁印歸

籍乔

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
籍，来源于杨万里的《宋诗》《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其二》，原文：金閨通籍恨，銀燭直廬空

瓷栎

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瓷，来源于刘象的《唐诗》《早春池亭独游三首 三》，原文：多謝老僧勤供佛，井華曉汲注瓷甌

虞爀

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
虞，来源于韦应物的《唐诗》《自蒲塘驿廻驾经历山水》，原文：初九，虞吉，有它不燕

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