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荣华富贵取名字

吴谧斐作者:吴谧斐2022-08-15 14:30:32

荣华富贵取名字

情植

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
情植,来源于仇远的《宋诗》《蟋蟀》,原文:道人鍾情獨此花,封植絕類富貴家

悦桅

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
悦,来源于李复的《宋诗》《题朱老壁》,原文:女无悦己,谁适为容

吟柔

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
吟柔,来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其一○》,原文:却把吟腸盛美酒,更令柔指撥清彈

潜覃

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
潜,来源于朱希真的《宋词》《失调名》,原文:邪閑誠存定章程,石確龍潜防反覆

幻皖

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
幻,来源于王建的《唐诗》《乞竹》,原文:既知身是幻,何用殻埋頭

芃奥

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
芃,来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

驹铭

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
驹,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:牺牲驹犊,举,书其数

帧纫

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

翌燃

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
翌,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:如何翌臣,嚵肉嗜

允桥

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
允,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》,原文:錫以純嘏,祚其允恭

博骓

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
博,来源于郭祥正的《宋诗》《寄耿天隲二首 其一》,原文:黑雲如龍爪,白雨如博棋

如颖

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
如,来源于梅尧臣的《宋诗》《和中道雨树》,原文:衰髮如枯菅,殘齒如敗屐

川松

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
川松,来源于黄裳的《宋诗》《汴河解冻郭公域将行以诗奉寄》,原文:露滿七峰松,煙籠一川水

盂朴

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
盂,来源于林逋的《宋诗》《句 其一》,原文:斕斑碎玉養菖蒲,一勺清泉滿石盂

烨坤

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:北斗南边,烨烨使华星

皤彰

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
皤,来源于马致远的《元曲》《金菊香・敢投了招婿相公宅,多就了除名烟月牌,迷留没乱处猜。柳叶眉》,原文:丹青業已晦,長髯但皤皤

殷邕

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
殷邕,来源于洪刍的《宋诗》《藏之和予虾蟆短调再作之因以策事》,原文:我初未之識,邕翰傾殷勤

暄献

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
暄,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵清水巖》,原文:應笑老身山澗曲,年年炙背只晴暄

竹旌

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
竹旌,来源于宋庠的《宋诗》《闰三月再到西湖花卉已过春余夏早景物亦佳因复留连日夕忘返》,原文:長樂旌旗改,平泉竹石荒

玮兆

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆,来源于赵长卿的《宋词》《水调歌头》,原文:道人動作千年調,京兆纔餘五日留

斐汐

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
斐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:有斐君子,如切如磋,如琢如磨

沐原

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
沐原,来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》,原文:”屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣

诗律

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
诗律,来源于李端的《唐诗》《赠道士》,原文:诗筒已是经年别,早暖律、春动香葭

函阮

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
函阮,来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》,原文:出得函關抽得手,從來不及阮元瑜

粹朔

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
粹,来源于李曾伯的《宋诗》《丙戌春过梓潼即事》,原文:恬然安粹靈,外慮何由牽

虢霈

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
虢,来源于王迈的《宋诗》《送徐茂功西上二首》,原文:攝官爲別駕,虢州仍近家

久芾

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
久芾,来源于李公麟的《宋诗》《春社出郊》,原文:歲久廣陰如雲濃,甘棠蔽芾安可同

玫霁

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
玫,来源于胡榘的《宋诗》《咏丹桂》,原文:穠豔盡憐勝綵繪,嘉名誰贈作玫瑰

俐翩

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
俐,来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其二》,原文:聪明伶俐诸般妙,更那堪续麻道字无差错

维莱

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
维,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:德日维新

馠舸

拼音五行释意
hān芳香。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸,来源于贺铸的《宋词》《雁后归・临江仙》,原文:浩然天地間,身世寄一舸

棋蒲

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
棋蒲,来源于张耒的《宋诗》《送江瞻道之汝阴尉》,原文:麈尾蒲葵供永日,酒樽棋局奉歡顔

驰伦

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
驰,来源于毕仲游的《宋诗》《病中》,原文:丁年驰骛弓刀後,报国孤忠自许

珊淼

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珊,来源于杜牧的《唐诗》《送沈处士赴苏州李中丞招以诗赠行》,原文:柳巷莺啼春未晓,画堂环佩珊珊

潭乔

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
潭,来源于徐积的《宋诗》《赠慎叔良 其三》,原文:上有百尺樓,下有千丈潭

铮樗

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

津炔

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
津,来源于段文昌的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 象德舞》,原文:舞換臨津樹,歌饒向迥風

棹颍

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
棹,来源于温庭筠的《唐诗》《送卢处士游吴越》,原文:觥船一棹百分空

炘翀

拼音五行释意
xīn指前途光明。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀,来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》,原文:翀天王子去,對日聖君憐

凡恤

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
凡恤,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》,原文:凡今嚴吏責,皆是恤民編

蘅烽

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
蘅,来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅》,原文:蘅若奪幽色,銜思恍無悰

晢罡

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

纾未

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:子,身之贰也,姑纾死焉

琬矜

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
琬,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:三年綱紀地,一意圭玉琬

沛崧

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
沛,来源于沈辽的《宋诗》《善权阅轩巖》,原文:不階尺土一人柄,誰似皮冠一沛公

勘蕴

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
勘,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》,原文:曉案環吏牘,朱墨勘舛差

寓意

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
寓意,来源于袁去华的《宋词》《水龙吟》,原文:吟詩寫字到骨清,寓意乃佳工折莫

斌重

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
斌,来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》,原文:斌哉公兮

明绪

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
明绪,来源于陈淳的《宋诗》《邻舍横逆》,原文:拂明心绪更愁人

澎昭

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
澎,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・梁州第七》,原文:漳流欲赴海,澎湃西南來

晣舜

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

朔磐

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
朔磐,来源于朱翌的《宋诗》《金盏玉盘菊》,原文:早發磐溪挂短篷,朔風吹雨曉濛濛

真珧

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
真,来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》,原文:真作者,世难及

婴未

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
婴未,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:况颖悟明堂婴未孩

绰烟

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
绰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:31 绰绰爰爰,缓也

钏兆

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
钏,来源于王悦的《宋诗》《句 其一》,原文:海棠红欲褪,玉钏怯春衫

麟熹

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
麟,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:將覽成麟鳳,旋驚禦鬼文

蔚蝶

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蔚,来源于周密的《宋诗》《白莲》,原文:新荑蔚已滿,宿根寒不槁

仁赫

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
仁赫,来源于张嵲的《宋诗》《邵公泉二首 其一》,原文:雖無赫赫名,吏戢民稱仁

娆晓

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
娆,来源于陈渊的《宋诗》《廖成伯奉议生辰》,原文:绮罗丛里最妖娆

阔纶

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
阔,来源于杨亿的《宋诗》《成都凤道人游终南山谒种征君》,原文:恰便似睁着眼跳黄河,你着咱归顺他隆准的材王较面阔,你这里怕不有千般揣摩,却将咱一时间瞒过,则怕你弄的咱做了尖担两头脱

鹄新

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
鹄,来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・且说一季中事例钱,开作时各自与,库子每随高低预先除去,军》,原文:□云里,□□□□,侍臣□□鹄立

浠同

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于韦应物的《唐诗》《送槐广落第归扬州》,原文:(同前

芗纪

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
芗,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》,原文:忍问神京何在,幸有芗林秋露,芳气袭衣裘

戚嶛

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
liáo高。
国学点评
戚,来源于杜甫的《唐诗》《灩滪》,原文:洛城花燭動,戚里畫新蛾

琰烊

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
琰,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:蔡琰辨琴,王粲覆棊

钗瞳

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
钗,来源于梅尧臣的《宋诗》《和韩子华桂花》,原文:每见韶娘梳鬓好,钗燕傍云飞

谨愿

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
谨,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:我亲奉着东华圣帝差,谨领着北极尊神令

燏晠

拼音五行释意
火光貌。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

畚天

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
畚天,来源于陈宓的《宋诗》《又和刘学录》,原文:嶄巖有天姿,畚鍤不待力

旬荏

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旬荏,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:侵尋度重九,荏苒復旬日

晷桔

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
晷,来源于释普巖的《宋诗》《题戢庵居士竹亭》,原文:正午萬竈增,尅晷千夫炊

园瞻

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
园,来源于周紫芝的《宋诗》《雍门行》,原文:问城郭田园,曾荒尤未

峥意

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
峥意,来源于曹勋的《宋诗》《思远人》,原文:何意峥嶸四君子,肯來相伴一燈前

潆明

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
潆明,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

锋粹

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
锋,来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其一》,原文:乾坤谁望,陆百里路中原,空老尽英雄,肠断剑锋冷

黛凰

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
黛,来源于宋庠的《宋诗》《豹隠堂》,原文:草色將林彩,相添入黛眉

灏奥

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

绅恽

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
绅,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:玉蘸清,金虬蔼翠,轮蹄尽集簪绅

绅庭

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
绅庭,来源于赵老的《宋词》《生查子》,原文:仪绅笏,罗鹭,粲庭中

懿理

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
懿,来源于白居易的《唐诗》《感镜》,原文:鄉黨推賢懿,宗婣慕孝慈

苏城

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
苏城,来源于赵淮的《宋诗》《辞家庙》,原文:曾蹑姑苏城上台

品觉

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
品觉,来源于苏轼的《宋诗》《次韵柳子玉见寄》,原文:南枝的,陡觉品俗又香悭

栗冽

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
栗冽,来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其四》,原文:夢覺流蘇寒栗冽,曉起方知天釀雪

鸿卿

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
鸿卿,来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其五》,原文:喜齐眉笑举梁鸿案,与卿卿带结同心,效鹣鹣永远成双

蕋隋

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
蕋,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》,原文:脩竹弄風新雨歇,瑤英玉蕋攀高節

缥润

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缥,来源于汪元量的《宋词》《太常引》,原文:银河畔、仙车缥缈云路

冬俐

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
冬,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一八》,原文:冬至月頭,賣被買牛

鑫炔

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

斌儒

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
斌,来源于吕本中的《宋诗》《疥》,原文:老軀既骯髒,柔態漸斌媚

匡汶

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
匡汶,来源于李白的《唐诗》《赋得鹤送史司马赴崔相公幕》,原文:去年汶山花平僧,求得匡猿遠相寄

芃袤

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
芃,来源于丁渥妻的《宋诗》《寄外》,原文:麻麥芃芃迴秀色,茅柴薄薄暫酡顔

竣勖

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
竣,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:退藏師李謐,貴顯讓顔竣

泉酝

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
泉酝,来源于王佐才的《宋诗》《赠徐微中画龙》,原文:问甚么秋泉竹叶青,九酝荷叶杯

晴玫

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
晴玫,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:野櫻聚紫玫,衒弄晴日杲

茗盂

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
茗盂,来源于释法忠的《宋诗》《示寂颂》,原文:茗椀齋盂成昨夢,蒲團禪板記前身

言栗

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
言栗,来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其一》,原文:兒言山圃當收栗,僧約溪橋共探梅

晤梦

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
晤,来源于许及之的《宋诗》《秋萱》,原文:因物得良晤,諒非昔如棠

湲巡

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
湲,来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其一》,原文:琴裏休誇石上泉,爭如此處聽潺湲

箪萦

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
箪,来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》,原文:(正末唱)君子周急,我须知道,争奈庞居士,在陋巷箪瓢

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