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周先生取名站

王绎璆作者:王绎璆2022-08-15 14:39:32

站姓,站是我国排名第483位的姓;

周先生取名站

子珵

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
子,来源于白居易的《唐诗》《初到江州》,原文:地譬雞子黄,天乃雞子清

琬冬

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
琬,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:黃琬對日,秦宓論天

肖驹

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
肖,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵元衡忆上饶见示七言》,原文:刻形肖貌此何態,儼然如在端而莊

烨稷

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
烨,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:看君金印烨

攸炜

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
攸,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三三》,原文:” ”有攸往,主人有言

栖纮

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
栖,来源于赵汝能的《宋诗》《题崇福寺罗汉阁》,原文:少陵昔避地,幽栖鳳皇川

赓浚

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
赓,来源于傅梦得的《宋诗》《德清永兴寺》,原文:载与君游,流水曲觞且赓酬

凇渭

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

渭夷

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
渭夷,来源于卢照邻的《唐诗》《七夕泛舟二首 二》,原文:垂綸懷渭叟,縱棹擬鴟夷

霁暌

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
霁,来源于韩淲的《宋诗》《闻喧然纵龙舟》,原文:数点霁霞山又晚,一痕凉月酒初消

烽楦

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
烽,来源于周密的《宋词》《明月引・江城梅花引》,原文:愁看賊火起諸烽,偷得餘程悵望中

陟箪

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
陟,来源于李正民的《宋诗》《余君赠我以茶仆答以酒》,原文:嗟我生苦晚,陟岵悲蚤吞

允莘

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
允,来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》,原文:仁義允蹈之,言行可法則

峪弘

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

京瑜

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
京,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:有來英髦,充牣上京

淳琪

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淳,来源于毕仲游的《宋诗》《某在洛中蒙朝请惠书促归兼录示赏家园芍药两绝比离洛中芍药已阑矣因次元韵追和二首 其一》,原文:乾淳豈少高官爵,自是寒泉要著書

栖芈

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
栖,来源于杨泽民的《宋词》《点绛唇》,原文:孤宦行直道,栖栖良可悲

淼辕

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
淼,来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其二》,原文:浴日盪層空,浮天淼無畔

昼鸥

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昼鸥,来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》,原文:静惬邻鸡啼午,暖逼沙鸥眠昼

临圆

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
临圆,来源于朱南杰的《宋诗》《朱知镇戎服警盗不惮雪夜酒库在镇外不得与戏呈》,原文:滴成金豆,弹破栗文圆,临水槛,倚风亭,全胜东篱暮

矜卿

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
矜,来源于汪遵的《唐诗》《战城南》,原文:夫君景德公侯家,鳴鐘列鼎相矜誇

愿炀

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
愿,来源于李廌的《宋诗》《吕朝散挽诗二首 其一》,原文:情愿认药杀公公,与了招罪

璎召

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

觉奎

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
觉,来源于卢频的《唐诗》《东西行》,原文:昨夜离人,游仙梦远,天风吹觉

洲赫

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
洲,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 御马》,原文:殷勤为过白苹洲

浅晖

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
浅,来源于胡宿的《宋诗》《菁菁在中沚》,原文:深黄浅紫,娇红腻白,他谁能妒

璂冉

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

涧札

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
涧,来源于释道潜的《宋诗》《与愚上人宿天竺 其一》,原文:跃马涧烟笼曙色,钓鱼台月漾波光

苏燿

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
苏,来源于彭汝砺的《宋诗》《和户曹池亭韵》,原文:苍崖赤子,而今谁为苏息

齐冬

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
齐冬,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:冬,公及齐侯遇于鲁济

郁支

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郁支,来源于释咸杰的《宋诗》《皇太子妃请就径山升座末后说偈》,原文:風格林檎細,腰支郁李長

季久

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
季久,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:昭公将弒季氏,告子家驹曰:“季氏为无道,僭于公室久矣,吾欲弒之,何如

珞觉

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
珞,来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》,原文:坐久星河掛瓔珞,夜深風露走珠旒

朝馠

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
hān芳香。
国学点评
朝,来源于黄大受的《宋诗》《梅》,原文:無爲日日悟,解脫朝朝喰(陳校作「餐」)

芃琬

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芃,来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

潆伦

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

华瑄

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
华,来源于仇远的《宋诗》《自叹》,原文:绿尘飞处粉芳华

喻望

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
喻望,来源于毛滂的《宋诗》《书禅静寺集翠堂示堂中老人琳径山诗》,原文:不見陵陽喻化成,令人西望愈傷神

峰麟

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
峰麟,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:峰巒輕菡萏,雕琢笑麒麟

艾梦

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
艾梦,来源于宜芬公主的《唐诗》《虚池驿题屏风》,原文:休说纷纷往梦,任阴平邓艾,骆谷姜维

晏蕙

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
晏蕙,来源于元稹的《唐诗》《茅舍》,原文:蕙死蘭枯驚歲晏,玉蕤初發照溪寒

琝恢

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢,来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其五》,原文:中原恢拓,要公归任调燮

尉觉

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
尉,来源于虞俦的《宋诗》《和耘老弟木犀诗韵且督汉老弟同赋》,原文:主人日食大尉府,都騎自合連輜軿

覃礴

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
覃,来源于汪藻的《宋诗》《或传有归期陈时发饷灵寿杖求诗》,原文:盡令區中擊壤塊,燕及海外覃恩波

巡析

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
巡析,来源于苏轼的《宋诗》《吊李台卿》,原文:頻揚四巡頌,屢析六身疑

鸠尚

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:鸣鸠拂其羽,戴胜降于桑

馟桔

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一一五》,原文:山前沙井通幽圃,待得春深弄桔槹

中洌

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
中洌,来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》,原文:愛此□洌崖,中有山房瞰

潜蕴

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
潜,来源于苏泂的《宋诗》《往回临安口号八首 其五》,原文:藻明潜撥剌,日暖凍蜻蜓

恣之

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
恣之,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:’ 圣王不作,诸侯放恣,处士横议,杨朱墨翟之 言,盈天下,天下之言,不归杨则归墨

昕憧

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昕,来源于楼钥的《宋诗》《从子涤濯寒纳凉》,原文:昕庭未受羣臣賀,先過東朝謝禮成

蔳陵

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
陵,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:焉用過洞府,吾其越朱陵

初吟

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
初吟,来源于曾巩的《宋诗》《句 其五》,原文:紅葉已霜天欲暮,綠蓑初雨客吟秋

逊明

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
逊明,来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》,原文:中兴天统,四三传序,揖逊自归明主

臻媛

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
臻,来源于陈棣的《宋诗》《戏德秀几道》,原文:載賡七月詩,古風亦已臻

竺殷

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
竺殷,来源于佚名的《唐诗》《丹州俗语》,原文:殷勤下天竺,隔水兩株開

德骓

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
德骓,来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上,乞出拦门斗抢,便财主每也怀金鹄立待其亡。感》,原文:这马知人义,似云长赤兔,如益德乌骓

泉淼

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泉淼,来源于李嘉祐的《唐诗》《奉和杜相公长兴新宅即事呈元相公》,原文:一江淼淼橫目前,如渴得泉旱得雨

尧良

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
尧良,来源于王安石的《宋诗》《送张公仪宰安丰》,原文:尧历庆良月,管换新冬

治琮

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
治,来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其一六》,原文:細思治安策,勉力獻公車

婉陟

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
婉,来源于杨无咎的《宋词》《探春令》,原文:歡窮悲心生,婉孌不能忘

辕仁

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
辕,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:艾兰以为防,置旃以为辕门,以葛覆质以为槷,流旁握,御轚者不得入

曦赓

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
曦,来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣同游藏春园》,原文:曦光欲墮已睡熟,斗柄轉斜纔夢驚

纲靖

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
纲,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:既然主四海为一人,必须正三纲谨五常

域粤

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
域,来源于韩维的《宋诗》《之灵巖三首 其二》,原文:淮民魚米餘,百貨仰殊域

淄灏

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淄,来源于强至的《宋诗》《韩及甫惠陕梨走笔书句谢之》,原文:搖懷及賓友,計曲辨淄澠

英胭

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
英胭,来源于王维的《唐诗》《少年行四首 二》,原文:英雄不博胭脂井,谁念故人衰悴

蕴晳

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蕴,来源于徐积的《宋诗》《童仙》,原文:玲珑影结阴,蕴藉香成阵

巡冽

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
巡,来源于舒亶的《宋诗》《游云湖过香山偶成二首 其二》,原文:酌酒不在多,淺深十許巡

蕖烯

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
蕖,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释虫(对昆虫的解释)》,原文:白玉少年長带珮,紅蕖遊女小腰身

斯南

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
斯南,来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 四》,原文:誰謂南方世乏人,斯人見義若風生

愉珲

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
愉,来源于徐积的《宋诗》《答范君锡 其二》,原文:愉昭明而震起兮,諶發揮于天下

飔序

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

舸倾

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
舸,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵》,原文:蘭橈畫舸轉花塘,水映風搖路漸香

旬缎

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
旬,来源于朱放的《唐诗》《九日陪刘中丞宴昌乐寺送梁廷评》,原文:留連徂暑中,觀望歷數旬

宁铭

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
宁,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:』《太甲》曰:『民非后无能胥以宁

燝皖

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

权嶂

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
权,来源于耿湋的《唐诗》《题孝子陵》,原文:(唱)怎敢当篡位夺权恶罪名

甯崎

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
甯,来源于牟巘的《宋诗》《饯高仁卿农丞奉使还北 其一》,原文:古聲不入唐詩社,泥飲甯知杜酒村

嘉淄

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
嘉,来源于吴锡畴的《宋诗》《姑苏晚泊》,原文:安得嘉賓來,當之共披襟

郝骓

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
郝,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》,原文:待我明年春睡醒,借爾郝源作茶鼎

潇瑺

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
潇,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其二》,原文:消得题诗,不须作画,潇洒风流未易涯

孝秋

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
孝秋,来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯二首 其二》,原文:孝顺名标入千秋万古忠良传,与媳妇儿立一面九烈三贞贤孝牌

奈宗

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
奈宗,来源于陆游的《宋诗》《水亭有怀》,原文:百年宗社棄若遺,何計奈渠春風貌

庄竺

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
庄,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:遐算等庄椿

支昶

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
支,来源于吴潜的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:前年伐月支,城上沒全師

幻翎

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
幻,来源于戴表元的《宋诗》《山中玩物杂言十首 其一○》,原文:幻境老無夢,醉鄉詩有神

笃缃

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
笃,来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其一》,原文:匾扑沙拐孤撇尺,光笃鹿瓠子髑髅

璞由

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璞由,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:梧臺有沈璞,由来非一春

湫颜

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
湫,来源于赵时弥的《宋诗》《览友庄子文稿》,原文:天籟自鳴非噓吹,肯與蛙蚓湫污泥

盂潮

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
盂,来源于谢观的《唐诗》《招李夫人魂赋附楚词 一》,原文:和尚在知他是钵盂在,去来,去来

自暖

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
自暖,来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其八》,原文:冷暖只自知,分明說向誰

萝暖

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
萝暖,来源于孙觌的《宋诗》《通川太守钱公挽词》,原文:赏春归,看花回,宝香已暖鸳鸯被,萝绕绿窗初睡起

峰涔

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
峰,来源于葛胜仲的《宋诗》《次德林新亭诗韵》,原文:峨峨寶峰頂,日影正辰巳

皙章

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:女自房观之,曰:「子皙信美矣,抑子南夫也

阮昕

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
阮,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四》,原文:中廚辦麤飯,當恕阮家貧

瑛慕

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
瑛,来源于杨万里的《宋诗》《瓶中红白二莲五首 其五》,原文:(以上劉瑛整理)

晷绍

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晷,来源于蔡襄的《宋诗》《读离骚经》,原文:日晷已殂,我經未了

燮旆

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
燮,来源于陈造的《宋诗》《庆元冬再到盱眙四首 其三》,原文:郡國有惠養,朝家有調燮

骋越

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
骋越,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:林楚怒马及衢而骋,阳越射之,不中,筑者阖门

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