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常乐起名字：为你的孩子选择一个美好的未来

张莆婵作者：张莆婵2024-01-10 17:04:53

在成为父母的时刻，给孩子取一个独特而寓意深远的名字是很重要的。名字不仅代表一个人的身份，更能影响他们的人生轨迹。常乐起名字是一家专注于为孩子命名的服务机构，我们深知每个孩子都是独一无二的个体，他们都有自己的潜能和天赋。因此，我们致力于提供个性化的名字推荐，帮助父母为孩子选择一个能够激发其潜能，并引领其走向辉煌未来的名字。无论您是追求传统、温暖和谐的名字，还是倾向于独特、创新和有个性的名字，我们都能满足您的需求。让常乐起名字成为您孩子未来的第一步，让他们的名字闪耀着独一无二的光芒。

常乐起名字

艺謇

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
艺，来源于张耒的《宋诗》《诗呈同院诸公 其三》，原文：把酒论交里，连房校艺来

赫翙

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
赫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

昶夕

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

蕋钊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

悟庭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
悟庭，来源于王安石的《宋诗》《东方朔》，原文：时时一悟主，惊动汉庭臣

骥嫒

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
骥，来源于李复的《宋诗》《答李师载》，原文：骐骥不合驾鼓车，镆铘鬰鬰犹冲斗

舟翌

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
舟翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

骅臻

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
骅，来源于舒邦佐的《宋诗》《和许宰于尉间字韵诗后一首送其子赴太学 其二》，原文：籋云追电笑谈间，争看骅骝出帝闲

松戚

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
松戚，来源于赵汝腾的《宋诗》《暇日领客登眺》，原文：偶领宾戚游，松下倾杯觞

斌矗

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

敦匠

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
敦匠，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：充虞请曰：“ 前日不知虞之不肖，使虞敦匠事

淳篌

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
淳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九九》，原文：亡机返朴，得用还淳

彤润

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
彤润，来源于李洪的《宋诗》《红蕉》，原文：旧馆彤云谁解赋，朱光绿润感遗芳

霖斯

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
霖斯，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事自述》，原文：况有德音曾面被，定归霖雨泽斯民

骓晷

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 卖骆马》，原文：项籍顾骓犹解叹，乐天别骆岂无情

滦慷

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

湘篁

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
湘篁，来源于李商隐的《唐诗》《离思》，原文：朔雁传书绝，湘篁染泪多

澈淼

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
澈，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：面目认谁欤，湛研澈尽量

沐正

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
沐正，来源于陆游的《宋诗》《西窗睡起》，原文：余年敢望十寒暑，夙习正须三沐熏

桅佶

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《送夔帅杨校书解印还乡二首 其二》，原文：一片芦帆楚江岸，新春蓑笠候高桅

憧炜

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
憧，来源于刘得仁的《唐诗》《监试莲花峰》，原文：尘埃终不及，车马自憧憧

季籍

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
季籍，来源于卓田的《宋词》《眼儿媚》，原文：尝观项籍并刘季，一怒世人愁

燃忻

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
燃，来源于周繇的《唐诗》《咏萤》，原文：微雨洒不灭，清风吹欲燃

冽普

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
冽普，来源于李复的《宋诗》《再任提点云台观》，原文：欲挹莲花峰顶水，普将甘冽浄浮埃

恺淑

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
恺，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》，原文：精通含识性，理义恺然希

籍奘

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
籍，来源于钱惟演的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》，原文：味可登兰籍，香应夺桂旗

尉晣

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
尉，来源于刘攽的《宋诗》《答郑秘丞见寄长韵》，原文：豪忤里儒连束矢，狂侵醉尉欲翘关

棠槿

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
棠，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：海棠欲谢绵飞柳

昱些

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

禺斌

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
禺，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其五》，原文：禺中巳，龙象须观第一义

芨奈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

涛宏

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
涛，来源于岳珂的《宋词》《祝英台近》，原文：月下鸣榔，风急怒涛飐

博采

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
博采，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其二》，原文：钩深采博燥喉吻，守此一亩蓬蒿宫

种淞

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
种，来源于释居简的《宋诗》《张主簿葵庵》，原文：寸金尺地长安土，不种其他只种葵

肖汶

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
肖，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶湖州崔郎中见寄》，原文：风筝吟秋空，不肖指爪声

域匠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
域，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：开取八荒寿域，一气转洪钧

诚舸

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
诚，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其五》，原文：醒来念前乐，欲辩诚难言

齐伽

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
齐，来源于方衡的《宋词》《齐天乐》，原文：□寿齐天，愿齐开寿域

淞荣

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淞，来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》，原文：吴淞人物老儒宗，闽浙文章属钜公

淳爀

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淳，来源于冰壶的《宋诗》《寿右丞相 其二》，原文：淳祐更絃第二春，顺开黄道对昌辰

珐缮

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

裕梁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
裕，来源于唐庚的《宋诗》《哀贤》，原文：仁庙乃文考，裕陵真武王

琮衍

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
琮，来源于李廌的《宋诗》《从德麟自中卢游灵溪记事 其二》，原文：青溪翠壁泻琮琤，洞府犹传鬼谷名

靛瑷

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

沉泓

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
沉泓，来源于高似孙的《宋诗》《宋江都研》，原文：墨带花香临近涧，泓沉灯影了残书

晔文

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晔文，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙见和复次韵》，原文：文如范晔无空设，学似扬雄已大醇

旌翙

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
旌，来源于戴栩的《宋诗》《徐少卿挽词 其二》，原文：瘴酒云生绿，铭旌露湿斑

至燃

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
至燃，来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》，原文：文章光焰胜燃犀，远至牛渚爥无尽

畅娴

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
畅，来源于洪适的《宋诗》《广西春教致语口号》，原文：光接二星瞻使节，令行八桂畅军声

冕磐

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
冕，来源于王炎的《宋诗》《送谢安国归清江》，原文：轩冕喜而忧，山林静而闲

唯霏

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
唯，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 明月溪》，原文：唯余旧时月，团团照山口

源炀

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
源，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 三》，原文：还源去，欲求般若易

犹典

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
犹典，来源于方回的《宋诗》《春晚杂兴十二首 其一》，原文：书籍可捐衣可典，犹能醉面仰看天

爕圣

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

柯旌

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
柯旌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意答胡苇航》，原文：岂无深林柯，百尺悬旌麾

文珹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
珹chéng木玉名。
国学点评
文，来源于白居易的《唐诗》《听琵琶劝殷协律酒》，原文：（《白氏文集管见抄》）

橙晳

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
橙，来源于黄人杰的《宋词》《渔家傲》，原文：桔绿橙黄霜落候

霄骥

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
霄骥，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：霄躔符有道，天骥下呈才

猷隆

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
猷隆，来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其二》，原文：圣孝神明已默通，皇猷德业更兼隆

沥寅

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
沥，来源于戴公怀的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑泉兼寄李吏部包祕监赵婺州齐处州》，原文：丛崖散滴沥，近谷藏飕飗

岚影

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
岚影，来源于李绅的《唐诗》《却望无锡芙蓉湖 三》，原文：逐波云影参差远，背日岚光隐见深

峨霆

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
峨，来源于邓有功的《宋诗》《送曾子华游赣》，原文：三苏出岷峨，文章仰欧子

珺晋

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，仲孙羯如晋

禺晗

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
禺，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

驹治

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
驹治，来源于苏过的《宋诗》《送吕知止》，原文：应机短小精吏治，千里名驹方试鞚

渌远

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
渌远，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：处处纫兰春浦渌，萋萋籍草远山多

尹兹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
尹兹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：命汝尹兹东郊，敬哉

缃昉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缃，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：励精悦缃素，抗志敦风雅

骥茉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《庚午岁伯氏生朝作乐府一章为寿》，原文：天上老骥禾充肠，一秣万里渎空苍

岭尉

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
岭尉，来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》，原文：服岭东南尉，戈船万里程

霆喻

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霆，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 辛夷》，原文：风霆存老干，桃李避芳时

运憧

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
运，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：生下来便落在那爷羹娘饭长生运，正行着兄先弟后财帛运，又交着夫荣妻贵催官运

翎中

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
翎中，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：丹砂黄金翡翠翎，日中百贾喧雷霆

郄圆

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
郄，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》，原文：郄诜重折月中桂，陶令未归江上村

娥媖

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
娥，来源于袁说友的《宋诗》《泊采石登蛾眉亭蛾眉山为云霭所蔽》，原文：两娥颦黛远，久落诗人手

朴川

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
朴川，来源于李彭的《宋诗》《游昭德观》，原文：万籁虚徐杂钟磬，一源淳朴异山川

知子

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
知子，来源于元稹的《唐诗》《听妻弹别鹤操》，原文：商瞿五十知无子，更付琴书与仲宣

朴烊

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
朴，来源于程公许的《宋诗》《感事建除体二首 其一》，原文：除苛五闰后，返朴邃古初

纫奈

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纫，来源于乐雷发的《宋诗》《寄戴石屏》，原文：拾橡祠边寒听雨，纫兰院里夜分衾

廷竺

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
廷，来源于张舜民的《宋诗》《送鞠十二朝散将漕二浙 其二》，原文：岂乏寻常将漕挽，好留人物为朝廷

颐籍

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
颐籍，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老霁后慈恩寺杏园看花同用花字口号》，原文：独限金闺籍，支颐啜茗花

瞳蕾

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
瞳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 入林屋洞》，原文：自非方瞳人，不敢窥洞口

皤纾

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
皤，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：算人生几何，惊头颅半皤，怕干惹萧墙祸

砚桢

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
砚，来源于胡仲弓的《宋诗》《山庵》，原文：岚蒸侵砚版，月冷逼禅灯

赓哲

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
赓，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：太史遗重补，骚歌韵再赓

芷瑺

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
芷，来源于释重显的《宋诗》《日暮游东涧 其三》，原文：极目生晚照，幽情眷兰芷

睨郇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
睨，来源于朱熹的《宋诗》《乙卯八月晦日浮翠亭次叔通韵》，原文：今朝定何朝，凭高睨清湾

璩淮

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

青罡

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
青罡，来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高举凌青冥，直过罡风履黄道

涔樨

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
涔，来源于李善夷的《唐诗》《责汉水辞》，原文：虽有风波，不如蹄涔之水

逊怀

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
逊怀，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次孔四韵寄怀元翁兄弟并致问毅甫》，原文：风前怀二陆，家法窥抗逊

霏研

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霏研，来源于许景衡的《宋诗》《题舒氏览秀楼诗》，原文：不论空翠烟霏处，尽在轩窗几研间

望治

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
望治，来源于彭汝砺的《宋诗》《答相州司谏同年》，原文：清名久自还吾党，治誉今尤慰所望

彰央

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
彰，来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》，原文：黼黻盛彰施，文绣烂组织

匡晢

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
匡，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：二、夏，叔彭生会晋郄缺于承匡

瑱灵

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

固凌

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
固凌，来源于石介的《宋诗》《过魏东郊》，原文：十七著野史，才俊凌迁固

思玉

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
思玉，来源于仇远的《宋诗》《寄武康王居正》，原文：投金濑上思归客，浮玉山前忆故人

涛辰

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
涛辰，来源于晁补之的《宋诗》《句 其一》，原文：短棹孤飞夸寥廓，洪涛高卧看星辰

榷旎

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
榷，来源于廖刚的《宋诗》《次韵郑觉先冬夜围炉示同舍》，原文：啸吟元俗调，商榷见全经

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