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如何以螺字起名

谢蕋津作者：谢蕋津2024-01-10 17:10:17

螺字起名是一种常见的中文取名方式，具有一定的文化内涵和象征意义。螺字起名方法可以根据螺的特点和含义来选择适合的名字。螺的外形卷曲，寓意着步步高升，前途光明。螺的颜色多样，可以选择与个人特点或意愿相关的色彩来起名。此外，螺的形态与中国传统文化中的某些象征元素有着相似之处，例如螺的形状类似宝塔，可以选用与佛教有关的词语作为名字。螺字起名方法简单易行，但需要结合个人情况和需要进行合理搭配，才能达到取名的最佳效果。下面将详细介绍如何以螺字起名，并给出一些实用的例子供参考。

螺字起名

旎樗

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
旎，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

择梁

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
择梁，来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》，原文：谈玄推道韫，择配得梁鸿

卓亘

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
卓亘，来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》，原文：卓丰词兮九里，亘千秋兮不磨

瑹绪

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于岑参的《唐诗》《虢州酬辛侍御见赠》，原文：鬓毛方二色，愁绪日千端

捷渲

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
捷，来源于邹浩的《宋诗》《竞渡》，原文：要识晚来谁胜捷，但听歌吹鼓声喧

馟殷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于曾觌的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：别酒殷勤竟，危弦要妙声

蒂纪

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
蒂纪，来源于王炎的《宋诗》《鳙溪行》，原文：有如萍草无根蒂，二纪流落江湖间

纶备

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
纶备，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：高皇当日济艰难，犹在经纶未备间

昃嶛

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
嶛liáo木高。
国学点评
昃，来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》，原文：日昃不留宴，严车出崇墉

琀飖

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于慧净的《唐诗》《和卢赞府游纪国道场》，原文：高才暂骋目，云藻随飘飖

唯淑

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
唯，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 一》，原文：丈夫当如此，唯唯何足荣

庄序

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
庄序，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：丰时游庠序，门墙迩康庄

圆棠

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
圆棠，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄二首》，原文：便觉海棠雨，圆吭争滑唇

翀炳

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

鸠芹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
鸠，来源于项安世的《宋诗》《次韵衡山徐监酒同考府学试八首 其四》，原文：赚得鸠声长又短，不知雨意是耶非

南锐

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
南锐，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

莘缨

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
莘缨，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其五》，原文：冠缨莘莘，鳞差栉比

竺意

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
竺意，来源于徐瑞的《宋诗》《壁侍者归自庐山以诗问讯》，原文：西竺东震非道二，心宗教意难言传

松矜

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
松矜，来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》，原文：莫羨蒿藜承雨露，自矜松柏耐冰霜

骋沐

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骋，来源于宋庠的《宋诗》《雨歇》，原文：东菑聊骋望，偏识种瓜畴

明杉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
明杉，来源于王十朋的《宋诗》《游万杉院 其三》，原文：一水遥分瀑布余，万杉深处散明珠

史简

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
史简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：南史氏闻大史尽死，执简以往

颍曦

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
颍，来源于刘长卿的《唐诗》《送袁明府之任》，原文：雪覆淮南道，春生颍谷烟

詹戈

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
詹戈，来源于杜甫的《唐诗》《寄高三十五詹事》，原文：安稳高詹事，兵戈久索居

仪栗

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
仪栗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」 二月己丑，单子伐谷城，刘子伐仪栗

斐钰

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
斐，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 一百》，原文：葵藿一心期捧日，强搜狂斐拟宫词

莞萝

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》，原文：欲雪不雪关得侬，得归未归一莞中

伊皤

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
伊皤，来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》，原文：他时携去伊川坞，欲并西方皤叟仙

尔煦

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
尔煦，来源于李师圣的《宋诗》《游台感兴古风》，原文：偶尔云开煦气生，溶溶满目烟光聚

珵谧

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

莜芝

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

秋炯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
秋炯，来源于林亦之的《宋诗》《奉题林稚春菊花枕子歌》，原文：秋水一双明炯炯，数在青囊第一品

曙凌

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
曙凌，来源于张说的《唐诗》《扈从南出雀鼠谷》，原文：陕关凌曙出，平路半春归

良休

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
良休，来源于杨万里的《宋诗》《石湾雨作得巩帅采若书约观灯》，原文：书生薄命多磨折，乐事良辰判却休

季莲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
季，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 一》，原文：季生昔未达，身辱功不成

玢旆

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

灵纯

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
灵纯，来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》，原文：上意精纯至，英灵顾享同

辕绡

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
辕，来源于缪岛云的《唐诗》《僊桥》，原文：轩辕去后虽然在，争奈凡流无处寻

邵磊

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
邵，来源于李商隐的《唐诗》《永乐县所居一草一木无非自栽今春悉已芳茂因书即事一章》，原文：芳年谁共玩，终老邵平瓜

倾桥

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
倾桥，来源于白居易的《唐诗》《早行林下》，原文：闲倚小桥立，倾头时一吟

惜术

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
惜术，来源于刘挚的《宋诗》《老子画象》，原文：惜哉衰世士，学术失探讨

中彦

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
中彦，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：八使推邦彦，中司案国程

子昊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
子昊，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》，原文：昊穹降元宰，君子方经纶

辰迪

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
辰，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 九日雨中对菊忽忽块坐用雨中对花韵三首 其一》，原文：重阴败佳辰，长雨不为泽

竺泱

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
竺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四一》，原文：不负东林莲社约，乘轺来访竺僊家

皖昂

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
皖，来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

语璐

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
语，来源于徐鹿卿的《宋词》《减字木兰花》，原文：一段秋光烦著语

玟覃

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

缈淖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
缈，来源于善珍的《宋词》《望梅词・望梅》，原文：共飞鸿缥缈，沉没空碧

峪燏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
燏yù木火光貌。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

荣岭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
荣岭，来源于刘宰的《宋诗》《即事有怀二首 其一》，原文：徘徊望前岭，徙倚步南荣

旷沦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
旷沦，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

珐识

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于向子湮的《宋词》《梅花引》，原文：闲愁未识、无计定深情

巡隆

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
巡隆，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：虚堂选胜得佳处，隆簷巨栋成逡巡

欢缃

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
欢缃，来源于王洋的《宋诗》《方何二公回自郡所得不同作诗戏之》，原文：一时欢笑父子同，箧载缣缃船载酒

寓缃

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
寓，来源于厍狄履温的《唐诗》《夏晚初霁南省寓直用余字》，原文：薄宦因时泰，凉宵寓直初

娄翙

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《西菩寺三题 其三》，原文：刺天娄见群蜚下，欲驷晴霓看抃鳌

炫备

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：金波炫转光流澌，团团曷若初学眉

僖烟

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑僖公之为大子也，于成之十六年，与子罕适晋，不礼焉

博彬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《郦生长揖图》，原文：呜呼，博徒果不贤腐儒

蓁韶

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

柃约

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于徐元杰的《宋诗》《和祝子寿作诗须索意韵》，原文：兰室味本同，莲社约此去

逻弈

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
逻，来源于洪皓的《宋诗》《谒先祖幷外祖殡所》，原文：长堤荆棘不能前，间道逻荒思惨然

追襄

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
追襄，来源于张休的《唐诗》《郢州白雪楼（题拟）》，原文：（宋王之望《汉滨集》卷二《郢守乔民瞻寄襄阳雪中三绝因追述前过石城杯酒登临之胜为和》其三自注引

壬荷

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
壬荷，来源于陶梦桂的《宋诗》《记初第时赠相士诗》，原文：觅得荷衣亦偶然，三壬三甲莫虚传

舟亦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
舟亦，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 钓罾潭》，原文：自怜亦在仙舟上，玉浪翻翻溅草衣

鸢晷

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
鸢，来源于宋庠的《宋诗》《苦热》，原文：流金空畏日，堕水忽惊鸢

瞻林

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瞻林，来源于释绍昙的《宋诗》《赞华长老真》，原文：瞻遗像兮瑶林琼树之葩，挺孙枝兮雕梁画栋之材

猷亘

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
猷，来源于宋庠的《宋诗》《从幸飞山教场阅武奏御》，原文：欲知神武世，七德共凝猷

凛勘

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
凛，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟乞以碍止法官回授公朝特俞所请族子有诗志喜居厚次韵邀某同作效颦一首既拙且钝录献家庙》，原文：回貤异渥未之闻，凛凛干淳生气存

睿同

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
睿同，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回迈柏梁

元鹤

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
元鹤，来源于周紫芝的《宋诗》《五月二十二日再葺静寄》，原文：俗子未须怜怨鹤，老夫元不负耕巖

鑫越

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于刘氏的《宋词》《沁园春》，原文：越人北向燕支

棹纾

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
棹，来源于苏舜钦的《宋诗》《出京后舟中有作寄仲文韩二兄弟永叔欧阳九和叔杜二》，原文：扁舟理棹楫，已与峻流下

白郦

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
白，来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》，原文：可怜白发多

骥柃

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
骥，来源于刘长卿的《唐诗》《题冤句宋少府厅留别》，原文：洞澈万顷陂，昂藏千里骥

骊约

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
骊约，来源于陈造的《宋诗》《急笔次梁教授韵》，原文：已戒隶人谨约束，酒阑一屏骊驹诗

皙常

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

其崇

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
其崇，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其日，以为崇武，故谨而日之，盖以观妇人也

翎映

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翎映，来源于张乔的《唐诗》《潭上作》，原文：竹岛残阳映翠微，雪翎禽过碧潭飞

萝琅

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
萝琅，来源于林淳的《宋诗》《风光阁》，原文：万个琅玕照碧溪，翠萝苍木与云齐

勋宏

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
勋宏，来源于陈造的《宋诗》《谢高机宜惠纸》，原文：策翰墨勋闯宏大，功名逼君方未沬

珲隅

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅，来源于王安石的《宋诗》《送张拱微出都》，原文：独寻城隅水，送子因远游

萱瑭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
萱，来源于勿翁的《宋词》《贺新郎》，原文：尚喜庭萱春未老，捧蒲觞、细细歌金缕

益律

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
益律，来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其三》，原文：北风北风兮岁律告终，岂惟岁律兮嗟世道之益穷

镌驹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
镌，来源于张侃的《宋诗》《拽碑叹》，原文：拽碑使平命工磨，别镌奇文垂不朽

蘅晣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
蘅，来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》，原文：蘅杜兮荐羞，桂醑兮芬浮

晢轼

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

尧汶

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《书房杂咏二首 其一》，原文：尧咨洪水际，羲画结绳余

蓬翎

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蓬，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：佛宫四面出，绀碧疑蓬莱

皋廷

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
皋，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：玉帝遥知，金书何晚，时有鹤鸣于九皋

隋钲

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
隋，来源于顾况的《唐诗》《历阳苦雨》，原文：亥市风烟接，隋宫草路深

梓椰

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
梓，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：杞梓无遗用，蒭荛不忘询

钲矜

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《腊月一日咏雪二十韵简潘都干》，原文：簷冰充铎振，盆冻当钲搥

鉴媖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
鉴，来源于释文礼的《宋诗》《偈颂五首 其五》，原文：夜明帘外，宝鉴台前

儒汶

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
儒汶，来源于王十朋的《宋诗》《定公》，原文：若使真儒长见用，来归何止汶阳田

鉴陟

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
鉴陟，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：陟鉴台兮睨东海，矩天门兮模地户

昱绰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

嫒舜

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于穆寂的《唐诗》《冬至日祥风应候》，原文：呈祥光舜化，表庆感尧聪

望曼

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
望曼，来源于楼钥的《宋诗》《又次韵》，原文：渊明赋归何敢望，曼容自免差可拟

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