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党子起名-传承优良家风的重要开始

魏渲作者：魏渲2024-01-10 17:14:13

党子起名作为传承优良家风的重要一环，具有深远的意义和影响。起名不仅仅是给孩子一个标识，更是传递家族文化和价值观念的方式。在起名的过程中，我们需深入挖掘家族历史、文化和传统，以此为依据给孩子起一个有含义的名字。党子起名要注重遵循家族的优良传统，传承着父辈对家庭团结、友爱和努力奋斗的美好愿望。通过起名，我们可以将家族的故事和传承的精神代代相传，弘扬家族的价值观念。同时，党子起名还能够加强家族凝聚力，让家庭成员更加有归属感。为了确保党子起名的合理性和合适性，我们需要从多个方面考虑。首先，可以从姓氏文化中寻找灵感。姓氏是家族的重要象征，可以将姓氏融入名字中，强调家族的血脉相连。其次，可以考虑家族的传统与价值观念。根据家族的传统和价值观念，给孩子起一个能够传递这些信息的名字，既增加了名字的含义，又能够代代相传。最后，要考虑孩子的个性特点和未来发展。起一个能够与孩子的个性特点和未来发展相匹配的名字，能够为孩子的成长和拓展提供更好的支持。在党子起名的过程中，我们要充分考虑这些因素，力求给孩子起一个富有意义、与家族传统相符合的名字。通过这样的起名方式，我们可以帮助孩子更好地认识和理解家族的价值观念，并将其传承下去，为家庭注入更多正能量。

党子起名

至波

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
至波，来源于陆游的《宋诗》《夜闻姑恶》，原文：天地大矣汝至微，沧波本自无危机

珏普

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

箪瑜

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《初冬有感二首 其一》，原文：一箪豆饭休嫌薄，赋分羁穷合自知

晖晨

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晖晨，来源于晁公溯的《宋诗》《隆州道中》，原文：冉冉晨雾重，晖晖冬日微

铮伽

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《冬夜不寐》，原文：铮铮闻叩铁，喔喔数鸣鸡

峰玄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
峰玄，来源于张纲的《宋诗》《次韵陈去非中秋无月》，原文：只今天柱峰何在，好约玄真一醉狂

徵遥

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：雾浓烟重遥山暗

淅娄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
淅，来源于邹浩的《宋诗》《寄题孔先生行歌亭》，原文：微风淅沥动草木，幽禽上下喧阴晴

虔谐

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
虔，来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》，原文：西都留守虔君命，促驾不敢须臾留

喻缥

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
喻，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：吾闻和阴阳，古人喻调鼎

鸯宛

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
鸯宛，来源于牟巘的《宋诗》《题四画 其二》，原文：多情宛颈两鸳鸯，贪趁湖心错裹香

戍琝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
戍，来源于释惠崇的《宋诗》《古塞曲》，原文：边烽久不息，戍鼓何鼟鼟

德纾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
德纾，来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》，原文：良无德与汝，聊足纾慷慨

宸挚

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
宸，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》，原文：神器难窃弄，天狼窥紫宸

昙正

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昙正，来源于宋祁的《宋诗》《侨庑》，原文：瞿昙少病否，司寇正归欤

潇荣

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
潇，来源于陈著的《宋诗》《挽卓生甫二首 其一》，原文：风雨潇潇境，山林落落姿

兴瑜

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
兴瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

瑱尚

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

昼炅

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
昼，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：画楼深，春昼永

晃昂

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
晃，来源于吕胜己的《宋词》《渔家傲》，原文：满月当空川晃晃

昙棠

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
昙，来源于释居简的《宋诗》《绵州演兄归乡 其一》，原文：笑中曾捋鬼头巾，说甚瞿昙鬼眼睛

傅姣

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
傅，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 道政坊宝应寺 僧房联句》，原文：古画思匡岭，上方疑傅巖

筠冉

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
筠冉，来源于吴泳的《宋词》《摸鱼儿》，原文：绿筠冉冉如故

珲意

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于汪莘的《宋诗》《甲寅西归江行春怀十首 其五》，原文：闲来此意本翛然，一点清愁出意边

瑜郦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
瑜，来源于郑獬的《宋诗》《送盛寺丞》，原文：萧相关中守，元瑜邺下豪

沐烟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
沐烟，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 烟雨楼》，原文：妙手谁烘染，梳烟沐雨姿

慷煦

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
慷，来源于蔡伸的《宋词》《蓦山溪》，原文：悲歌慷慨，念远复伤时，心耿耿，发星星，倚杖空搔首

晣蓬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

缥柃

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缥，来源于晁说之的《宋诗》《将出江绝句》，原文：脩门缥缈梦悠悠，岁暮长江斗柄浮

珉芦

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
珉，来源于谢翱的《宋诗》《九日》，原文：故是何珉孙，举动良足惜

芃蘅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芃，来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》，原文：汩汩溪流新过雨，芃芃禾稼已平原

胤梁

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
胤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：通三锡胤，明两承英

忆英

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
忆英，来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》，原文：忆昔我弱冠，辟廱尾群英

勤礼

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
勤礼，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 居敬二首 其二》，原文：殷勤夫子明斯意，约礼之时已在中

孝鹭

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
孝鹭，来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》，原文：考亭郢鄂桑梓友，孝庙干淳鸳鹭行

晷燝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晷，来源于郭印的《宋诗》《春日云溪即事二首 其二》，原文：莺花世界无停晷，电露光阴莫负身

漪肖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
漪，来源于喻良能的《宋诗》《次槐卿舅咏梅二绝 其一》，原文：寒雪尚迟新月早，横斜分影到涟漪

昱纾

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昱，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

甯珈

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
甯，来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》，原文：清时何事弘羊烹，善政端无甯虎乳

晔翩

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晔翩，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：日黯黯兮颓晔，鸟翩翩兮疾飞

至酝

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
至酝，来源于张耒的《宋诗》《和归去来词》，原文：纳至和于灵根兮，挹天酝于玄尊

莲年

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
莲年，来源于晁说之的《宋诗》《寄陈留江子我》，原文：嗟予久已乌角巾，愧尔当年白莲社

妤娅

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

蓁新

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

新禧

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
新禧，来源于王柏的《宋诗》《挽徐郎中》，原文：老矣空还新虎节，归来只是旧鸿禧

勤甯

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
勤甯，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：夙夜甯无准，忧勤事万机

谒泊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
谒泊，来源于周炎的《宋诗》《黄陵题咏 其一》，原文：卧随流水下烟汀，暂泊扁舟谒庙灵

闻礴

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
闻礴，来源于王安国的《宋诗》《题吴长文得兰亭康相墓颜鲁公断碑》，原文：余闻书史羸蟠礴，意匠不为形骸拘

燃芉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
燃，来源于王炎的《宋诗》《贺吴继仲母氏生日》，原文：风微水麝香可掬，雨定海榴红欲燃

棕旭

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
棕，来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》，原文：棕子偶从遗物得，竹皮同使后人知

娇箬

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
娇，来源于马子严的《宋词》《锦缠道》，原文：娇羞只恐人偷目

治棣

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
治棣，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻端午日与迟适远三子出游》，原文：未歌棠棣诗，已治刍灵祖

纮镌

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
纮，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》，原文：顿地纮，提天纲

礼茸

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
礼，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其六》，原文：以义制事，以礼制心

伽林

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
伽林，来源于白居易的《唐诗》《劝酒寄元九》，原文：既不逐禅僧，林下学楞伽

执凡

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
执凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：凡齐，执之以右，居之于左

研萄

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
研，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十四》，原文：走向见阎老，倒拖研米槌

涔奈

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《长句谢陈适用惠送吴南雄所赠纸》，原文：一涔之水容牛蹄，识字有数我自知

筝闳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
筝，来源于张泌的《唐诗》《春晚谣》，原文：钿筝斜倚画屏曲，零落几行金鴈飞

纤姿

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
纤姿，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：故知蓬瀛姿，不染纤点尘

纫芨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
纫，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：众人娇绮罗，相对纫兰芷

理虢

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
理，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・小梁州》，原文：(张千云)理会的

滦追

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

浠虞

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其一○》，原文：不虞复不耻，志士宁无叹

觅晷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
觅，来源于邵雍的《宋诗》《君子与人交》，原文：他年云水踈，亦恐难寻觅

淄武

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淄，来源于岑义的《唐诗》《黄金台》，原文：兵行旬日入临淄，秦楚诸君咸辟易

棋正

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
棋正，来源于文天祥的《宋诗》《借朱约山韵就贺挂冠》，原文：身健尚堪松下饭，眼明正好橘中棋

律缃

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
律缃，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：铿鈜谐律吕，璀璨溢缃缣

旎堇

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
旎，来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：冷蕊暗香空旖旎

瞳颐

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瞳，来源于方回的《宋诗》《赠相士雷月篷》，原文：肯着双瞳子，来看一秃翁

虢茜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
虢，来源于释居简的《宋诗》《读南迁录》，原文：顺昌之捷金刀回，商虢破竹丘山颓

炯殷

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
炯，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠城西谢知堂》，原文：双眸炯炯黑于漆，脸边隠隠如桃红

缪漪

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：旁治昆弟，合族以食，序以昭缪，别之以礼义，人道竭矣

松堰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
松堰，来源于许翰的《宋诗》《方舍舟九江适会仆射相公道过二林得非所期相顾叹息辄为长句用志胜游且以叙别》，原文：玉锵溪堰凉吹榻，盖偃松萝翠满楼

笈樱

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
笈，来源于唐彦谦的《唐诗》《片石》，原文：山客劳携笈，幽人自得朋

彻玮

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
彻，来源于李廌的《宋诗》《习家池诗》，原文：习君汉彻侯，种鱼千石陂

燿皖

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《八年正月天庆节上清宫行香锡庆院御筵日扬辉有非烟非雾之云》，原文：焜燿璿霄外，轮囷绛阙前

阑澧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
阑，来源于毛滂的《宋词》《青玉案》，原文：恁独坐、凭阑处

政沛

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
政沛，来源于曾几的《宋诗》《咏旱三首 其三》，原文：政恐获稻月，沛淫不能休

珈炽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

景亭

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
景亭，来源于郭祥正的《宋诗》《登清音亭二首 其一》，原文：已别城楼景，还登树杪亭

璞苏

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璞，来源于赵希迈的《宋诗》《雪夜吟竹屋因约友人明日登楚台》，原文：古瓦旋磨成砚璞，腐桐新琢作琴材

京旎

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
京，来源于沈叔安的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：憓流方外，酺饮上京

冉巍

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
冉，来源于谢逸的《宋诗》《春词 其二》，原文：午睡醒来炷晚香，麝煤冉冉袭衣裳

璎璩

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璎，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

玮峰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

琤越

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琤，来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》，原文：悬瀑泻琮琤，石壁两崒嵂

绡瞳

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
绡，来源于陈与义的《宋诗》《醉中至西径梅花下已盛开》，原文：梅花乱发雨晴时，褪尽红绡见玉肌

骋纴

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
骋，来源于李贺的《唐诗》《相劝酒》，原文：羲和骋六辔，昼夕不曾闲

皎谦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
皎，来源于曹勋的《宋诗》《宛转歌》，原文：明月皎皎兮江水清，促瑶轸兮写余情

辽垣

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
辽，来源于王珪的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其五》，原文：辽水千年隔，钧天一梦存

暄瑥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
暄，来源于王安中的《宋诗》《春日馆中即事五首 其二》，原文：暄寒稀复故人书，好在山中旧酒垆

沐瞻

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沐瞻，来源于裴次元的《唐诗》《南至日隔仗望含元殿炉香》，原文：为沐皇家庆，来瞻羽卫前

乔凇

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
乔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：出自幽谷，迁于乔木

苡蓬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
苡蓬，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：马援载薏苡，罗生等蒿蓬

昕鑫

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》，原文：共欣鱼藻千龄遇，拜舞昕朝整韠绅

袁淳

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
袁淳，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一六》，原文：李淳风与袁天纲，推尽先天算不出

渌婉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
渌，来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其二》，原文：秋渌晚涵山，挹以荐残斝

懿桑

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
懿桑，来源于强至的《宋诗》《临洺驿雨中作》，原文：北人是日竞条桑，手执懿筐共操作

诣堰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
诣，来源于赵蕃的《宋诗》《呈寿冈先生》，原文：肩舆问何诣，扬雄一区宅

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