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给男宝宝起名字2022年

吴箬作者：吴箬2022-02-11 21:17:12

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

给男宝宝起名字2022年

浩临

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
浩，来源于欧阳修的《宋诗》《重赠刘原父》，原文：浩蕩藤州老，雄文鼓大編

觅境

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
觅，来源于无名氏的《唐诗》《句 三》，原文：老子胡床常自叹，轻裾长袖从何觅

晏涧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晏，来源于张炎的《宋词》《法曲献仙音》，原文：宦途南北最情親，歲晏相逢潁水濱

旬琝

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
旬，来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》，原文：不謂旬浹間，所得亦以併

匠肖

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
匠，来源于司马光的《宋诗》《入塞》，原文：此君少年日，弄筆戲天匠

奕茯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
奕，来源于元稹的《唐诗》《楚歌十首 一》，原文：洞庭之南湘水東，青山奕奕蟠蒼龍

央勖

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
央，来源于韩琦的《宋诗》《新燕》，原文：心，三星中央色最深

鹤奥

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
鹤，来源于徐集孙的《宋诗》《中秋夜雨》，原文：回首瑶池高宴处，桂花香里骖高鹤

奎弛

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
奎，来源于陈揆的《宋诗》《即事》，原文：五星聚奎宿，天下多賢才

昙渤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

资峨

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
资，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：殄资泽于下民，侵戎我国家纯

原濡

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
原，来源于朱熹的《宋诗》《存目 其六》，原文：鱗鱗負郭田，漸次郊原口

瀚裕

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瀚，来源于陈著的《宋诗》《送东平赵孟益赴徽政院译史》，原文：瀚海百重波，陰山千里雪

滔伦

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
滔，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：洪水滔天，浩浩無涯

峻秋

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
峻秋，来源于方师尹的《宋诗》《爽轩》，原文：天漢一枝峻，秋風雙桂榮

纮炜

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

圭懿

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
圭，来源于赵公豫的《宋诗》《瑞香》，原文：半圭崇幼德，六矢志男兒

榆融

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
榆，来源于强至的《宋诗》《次韵答正老》，原文：别酒金英泛籬菊，去程黄葉墮關榆

稽曙

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
稽，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・伴读书》，原文：種稻稽山下，誅茆剡曲傍

峻航

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
峻，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十三》，原文：泉南幕府峻華遷，不涉銓曹已自賢

燿昱

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
燿，来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》，原文：敦敦樂瓢簞，耿耿甚熒燿

书晟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
书，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七○》，原文：间阔时多书问少

匠浚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
匠，来源于华岳的《宋诗》《有感》，原文：藍田名冠古京華，詩匠移風更可誇

岿纾

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

弈柏

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
弈，来源于蔡沈的《宋诗》《赠谈命余圆机》，原文：弈戰侵遺算，詩壇讓擁麾

浦晃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
浦，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・川拨棹》，原文：舣舟南浦

翌炯

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
翌，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：登群龍兮輔翌，萃一堂兮都俞

颜泽

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
颜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：纶诰飞来宸眷重，彩衣著处慈颜悦

旷缔

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」师旷曰：「公室惧卑

璩濡

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

鸿汝

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鸿，来源于李石的《宋诗》《题黄筌牡丹花下猫》，原文：鸿断鱼沈

暌椰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
暌，来源于释元肇的《宋诗》《胆瓶蕉》，原文：芳春隨意晚，佳賞日無暌

晖庆

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
晖，来源于朱松的《宋诗》《报恩寺》，原文：浮世更相代谢，江头明月，渡口斜晖

琛祈

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琛，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》，原文：梯航走琛贐，早夜畏鞭撻

滨嵘

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
滨，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其一》，原文：一身流落楚江滨，少年心等闲灰尽

蕖舜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蕖，来源于郭夔的《唐诗》《九华山》，原文：閒花不遣倚門牆，獨挹芙蕖冉冉香

昼烁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
昼，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八五》，原文：丽景融晴，浮光起昼，玉妃信意寻春

郝熠

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

昊洵

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昊，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二》，原文：纖阿今夕御，少昊昔年墟

杉皙

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
杉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐酒》，原文：四面杉蘿合，空堂畫老仙

曙渤

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
曙，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其六》，原文：羇人此夕如三歲，不整寒衾待曙雞

献煊

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
献，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西汉》，原文：今有王仲宣献上万言长策，圣人见喜，宣他为天下兵大元帅，兼管左丞相事

薏砺

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
薏，来源于张炎的《宋词》《探春慢》，原文：君來自南數千里，不載珠璣似薏苡

郝淖

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

淙旌

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淙，来源于孙觌的《宋诗》《钓台二首 其二》，原文：門開空寂寂，泉溜暗淙淙

瑜玢

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(周瑜背云)我如今指着这鱼，双关二意，乱道数句，我讥讽这大耳汉，看他知道么

储栎

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
储，来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》，原文：生储后，是为三圣，一道以相承

耘枫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
耘，来源于王建的《唐诗》《长门烛》，原文：露苗猶洒當年泣，寂寞春風鳥自耘

逵洛

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
逵，来源于杜甫的《唐诗》《熟食日示宗文宗武》，原文：上直蓬山遠，輕軒截九逵

存泽

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
存，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・醉春风》，原文：忽然歸去，目擊道存

琮缮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
琮，来源于释道潜的《宋诗》《证师圣可桐虚斋》，原文：禮以琮玉，薦厥茅藉

理煦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
理，来源于魏野的《宋诗》《送钱中舍移任洋州兴道县兼呈知郡李屯田》，原文：物生各有性，矯之理宜傷

凌秭

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
凌，来源于释守卓的《宋诗》《师自作真赞 其六》，原文：凌晨飲一杯，竟日守空堂

植颐

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
植，来源于李流谦的《宋诗》《以双笔赠照老用前韵》，原文：植杖看園吏，揮斤接果栽

澎燏

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
燏yù木火光貌。
国学点评
澎，来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》，原文：我起瞻四方，風濤極澎湃

林逻

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
林，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭潭上别》，原文：儒林紛紛隨溷濁，山林高義久寂寞

圣久

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
圣，来源于释慧远的《宋诗》《次万年贲和尚韵 其一》，原文：上圣，但与我些小富贵，我做本分营生买卖去也

湫璂

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
湫，来源于何梦桂的《宋诗》《上崔中丞古意二首 其二》，原文：野鶴聽琴飛雪舞，湫龍喜客爲瀾翻

峥纮

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
峥，来源于苏轼的《宋诗》《送杭州杜戚陈三掾罢官归乡》，原文：豐都縣北岷江側，古觀峥嶸耀金碧

璞謇

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
璞，来源于刘辰翁的《宋词》《六州歌头》，原文：其兄因獻璞，再刖不履地

镌瑜

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

仁嵊

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
仁，来源于释怀深的《宋诗》《和规和尚 其三》，原文：吾欲令此仁普徧廣博，吾欲令此仁取之不竭

锋炅

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
锋，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

浚蕋

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
浚，来源于陈巖的《宋诗》《上雪潭三汲亭》，原文：浚河納湖波，股泒活畎畝

廷晷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
廷，来源于张耒的《宋诗》《王子开朝散早年以疾病谢事还江阴求诗为别三首 其一》，原文：朝廷惟再拜，論道掩諸昆

滦捷

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其三》，原文：飲量寬滄海，詩鋒捷孟勞

秉林

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
秉，来源于刘克庄的《宋诗》《戏咏文房四友 其三》，原文：十五嫁良人，長年秉機杼

熠久

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
熠久，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》，原文：初驚星火爭燿熠，久訝彩鳳爭翱翔

筠煊

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
筠，来源于释智圆的《宋诗》《白莲》，原文：菊聚萬鈴樗大本，松添七鬣竹浮筠

种沐

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
种，来源于贾岛的《唐诗》《寄远》，原文：一缕深心，百种成牵系

浩馟

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
浩，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 六》，原文：浩荡银涛卷

琛时

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：百年外戶都無閉，空有關名點貢琛

品棣

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
品，来源于于鹄的《唐诗》《山中访道者》，原文：惠山名品在，歌舞暂留停

炀苡

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

诚滦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
诚，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：行叩诚而不阿兮，遂见排而逢谗

圣帧

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
圣，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵刘景文登邺王台见思五首 其一》，原文：献四五碟芝麻糖饼，一陌两陌纸钱，如何会通灵显圣

菀熠

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

焱年

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
焱，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：膏明誘闇蛾，陽焱奔癡鹿

晰骥

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰晰，时燠若

嵊合

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

宣术

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
宣，来源于熊禾的《宋诗》《石壁泉》，原文：瞿曇宣一字，至今猶未畢

巍燃

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
巍，来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其二》，原文：巍然窣堵波，金碧耀雲衢

洵翰

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
洵，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：老漁直前相招呼，骨相子猷洵且都

栎苓

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，狄伐郑，取栎

炯燿

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
炯，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冰花炯炯

棋晰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
棋，来源于白居易的《唐诗》《将至东都先寄令狐留守》，原文：擲餌來潜鱗，圍棋驚過鷺

勋望

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
勋，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：萧寇勋名，龚黄模样，入拜行趋堤上沙

奥识

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
奥，来源于刘长卿的《唐诗》《赠西邻卢少府》，原文：虛軒便炎夏，奥室宜隆冬

皖琰

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
皖，来源于郭印的《宋诗》《放步园林得俗字韵》，原文：賈生去國已三年，短褐閑行皖水邊

艾梧

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
艾，来源于张继先的《宋诗》《自京还始来龙变轩觅故年幽致闲成长句粗写虚心》，原文：记取桔槔春雨後，短畦菊艾相连

嵘禄

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
嵘，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其四》，原文：西去凭熊驾驷，东下握兰持橐，衮衮看峥嵘

韧昃

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于翁森的《宋诗》《山房》，原文：天高地厚，日盈月昃

曦璂

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
曦，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽张龙山 其三》，原文：綠槐陰合正炎曦，高疊盆冰匝座圍

沦史

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《山泽》，原文：今宵分破鹘沦秋

夷驹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
夷，来源于翁彦约的《宋诗》《武夷毛竹洞》，原文：遠夷非不樂，自是北人愁

淙猷

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
淙，来源于孔武仲的《宋诗》《寄信州交代钱德循》，原文：夜來急雨淙飛簷，脫驚紅日輝潭川

弈沦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
弈，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：使弈秋诲二人弈，其一人专心致志 ，惟弈秋之为听

璞渭

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璞，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・殿前欢》，原文：可是據鞍方矍鑠，須防鬻璞得盧胡

奥甯

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
奥，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》，原文：宏詞與奥學，浩渺江無窮

炯秋

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
炯秋，来源于胡仲参的《宋诗》《和伯氏春雨中韵 其一》，原文：鏡潭炯炯秋無底，著一纖雲也是多

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