logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝起名2008年

赵黎作者:赵黎2022-02-13 20:50:32

宝宝起名2008年

韵汀

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
韵,来源于楼钥的《宋诗》《安恭皇后挽词 其三》,原文:誰能賞遠韵,太守似安豐

荑晋

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
荑,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・滚绣球》,原文:夏至老秧含寸荑,平田回回不敢犁

檀暖

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
檀暖,来源于齐己的《唐诗》《闭门》,原文:融蠟粘花蔕,燒檀暖麝油

缪萧

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
缪,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》,原文:旁治昆弟,合族以食,序以昭缪,别之以礼义,人道竭矣

纮晣

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhé光亮;亮光。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

政戍

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
政,来源于李端的《唐诗》《同苗员外宿荐福寺僧舍》,原文:公行立朝班,我政親農耜

锦晗

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
锦,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》,原文:道院翠峰,锦宫,香霭丹霞洞

亘觉

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
亘,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十七》,原文:亘古抚今忠义,天下安危注意

匠颉

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
匠,来源于孔武仲的《宋诗》《入万家园》,原文:已作醉鄉貧戶限,更逢詩匠惡穿裁

巍宏

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
巍,来源于权德舆的《唐诗》《奉陪李大夫九日龙沙宴会》,原文:一柱巍然秀不頑,近鄰彭澤達沙灣

靖嵘

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
靖,来源于陈傅良的《宋诗》《落叶一首别诸友客新昌》,原文:逋仙只住西湖上,靖節終身栗里中

澧珏

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
澧,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四二》,原文:朅來澧川溪,迺更識岧嶤

零宜

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
零,来源于梅尧臣的《宋诗》《梅花》,原文:鳴雁征征,白露既零

桔冰

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
桔,来源于王迈的《宋诗》《丹青阁》,原文:桔槔灌蔬固已非,竹筧澆花宜見譏

醇辰

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
醇,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 洗心阁》,原文:越流飲醇酎,街亭正軍律

璨梦

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
璨,来源于张耒的《宋诗》《春日遣兴》,原文:桂烟散景夜寥寥,玉露凝華春璀璨

飏恣

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

篁淙

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
篁,来源于释文珦的《宋诗》《渔艇 其二》,原文:古柏間松篁,山光接水光

自焱

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
自,来源于李纲的《宋诗》《重午》,原文:自愁還自樂,於道得吾真

慷飏

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
慷,来源于吴融的《唐诗》《淛东筵上有寄》,原文:邑有從事賢,聞之重慷慨

遒樨

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
遒,来源于林之奇的《宋诗》《朝乘》,原文:重門雨細旌旗濕,危堞風高鼓角遒

运勋

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
运,来源于王炎的《宋诗》《雨晴出田间》,原文:这江山和宇宙,士女共军州,都待着俺邦情受,怎知道运拙也志愿难酬

霁驹

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
霁,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》,原文:弄霁影、尽脂凝香蒂,琼削纤葩竞吐

璆樟

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
璆,来源于钱霖的《元曲》《十煞・渐消磨双脸春,已雕飕两鬓秋,终朝不乐眉长皱。恨不得柜头钱五》,原文:石壁虛涵雲氣深,水簾簌簌墮璆琳

皤臻

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
皤,来源于薛能的《唐诗》《麟中寓居寄蒲中友人》,原文:交遊解散文因怪,門戶誰興鬢欲皤

棂恒

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
棂,来源于陈襄的《宋诗》《病骥》,原文:书生今夜且休睡着,有句话低低道:半扇儿窗棂,不须轻敲,我来时将花树儿摇

滔凇

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
滔,来源于张籍的《唐诗》《禅师》,原文:筆下吐雄文,滔滔湧江海

孝飖

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
孝,来源于释仲皎的《宋诗》《次韵王性之梅花 其二》,原文:皇祖以配,大孝以振

壹挚

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
壹,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:许夷狄者不壹而足也

秋澄

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
秋澄,来源于王阮的《宋诗》《留别昌国五首 其二》,原文:寒更承夜永,涼夕向秋澄

晟澧

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
晟,来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》,原文:何當被朱弦,齎身大晟府

狄溯

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
狄,来源于苏辙的《宋诗》《赠医僧鉴清二绝 其二》,原文:坐收兩河心,可制百年狄

湲砺

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
湲,来源于刘商的《唐诗》《合肥至日愁中寄郑明府》,原文:曠望臨平野,潺湲俯瞑灣

亚笈

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
亚,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:宾长洗繶爵,三献,如亚献,踊如初

尚绚

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
尚,来源于华镇的《宋诗》《起工》,原文:相其口髯,尚克似之

峤献

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
峤,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:款竹谁家,盟鸥某水,白月光涵圆峤

蔻鹭

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蔻,来源于白居易的《唐诗》《送春》,原文:光風開荳蔻,鈿履上芙蓉

尧辽

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
尧,来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》,原文:尧蓂随月欲团圆

时瑧

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhēn玉名。
国学点评
时,来源于李纲的《宋诗》《自武陵舟行至德山》,原文:倚阑娇困时

庭识

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
庭,来源于佚名的《唐诗》《时人为刘师贞语》,原文:洞庭林屋舊遊處,玉柱金庭路巉絕

烯岭

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于李白的《唐诗》《醉题王汉阳厅》,原文:方惊共折津头柳,却喜重寻岭上梅

茯翀

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
茯,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:龍馬便攜笻竹杖,山童常使茯苓精

椒棂

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
椒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 冬至,宝鼎奠币用《明安》。》,原文:野人種椒橘,崖蜜易歲收

滢澜

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜,来源于戴复古的《宋诗》《次韵梅花》,原文:更把南陔读,泪落广陵澜

篁熙

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
篁,来源于陆游的《宋诗》《作雪遇大风遂晴》,原文:幽院纔容箇小庭,疎篁低短不堪情

敦励

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
敦,来源于李贺的《唐诗》《高轩过》,原文:所以彼行葦,敦然遂其生

林瑗

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
林,来源于刘敞的《宋诗》《寄隐直》,原文:翰林本是神仙谪

槐羿

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
槐,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一三》,原文:槐陰日色薄,桐葉雨聲長

玢诺

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

帧尔

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

朦蘅

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
朦,来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其一》,原文:爱恼花阴,喜移月地,朦胧清影

漳绪

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
漳,来源于苏小娟的《宋诗》《和赵院判》,原文:唯有漳河水,年年舊綠波

琰诺

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
琰,来源于赵讷轩的《宋诗》《溪湾》,原文:蕪辭書琬琰,敢齒蔡邕銘

毓烯

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
毓,来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》,原文:玉女毓淵泉,流作聖賢澤

寓皖

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
寓,来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》,原文:吾軒謐竹友,寓意比三益

嫒柒

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

樗知

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
樗,来源于杨万里的《宋诗》《过霅川大溪》,原文:聞說結跏揮手際,亦留半偈別樗翁

桅武

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
桅,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其三○》,原文:捍索桅竿立嘯空,篙師酣寢浪花中

覃柔

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
覃,来源于袁说友的《宋诗》《二十日新田清江一曲小饮》,原文:覃恩丹徼遠,入貢素翬來

隽研

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
隽,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》,原文:茶瓯隽永

婵慈

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
婵,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二○》,原文:金屋婵娟,妖娆那更贞洁

笙瑚

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
笙,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:弄音好鳥,笙簧度曲

畅飏

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
畅,来源于王炎的《宋诗》《闲居即事 其二》,原文:畅杀我

倾旌

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
倾,来源于赵蕃的《宋诗》《呈游子明二首 其二》,原文:柳院灯疏,梅厅雪在,谁与细倾春碧

梧远

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
梧远,来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其三》,原文:衣冠未返苍梧远,遥望鼎湖龙

品珐

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
品,来源于拾得的《唐诗》《诗 十五》,原文:坤元至德,品物資生

文謇

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
文,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”公叔文子之臣大夫僎与文子同升诸公

浅渝

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
浅,来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》,原文:窗留篆影,六曲雕阑,翠深绛浅

苏珏

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
苏,来源于释元肇的《宋诗》《腊雪》,原文:(随何云)贤弟,不是我随何夸说,我舌赛苏秦,口胜范叔,若肯下些说词,也不由你不听哩

严蓬

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
严,来源于冯山的《宋诗》《送李之纯宝文二首 其一》,原文:严父位明堂

雅珐

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
雅,来源于鲍輗的《宋诗》《重到钱唐 其三》,原文:盛府佳招貴,嚴宸雅寄深

情敦

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
情敦,来源于赵希玣的《宋诗》《山行二绝 其二》,原文:真情敦澹薄,世業信蹉跎

纴践

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
践,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 【成王政】 成王东伐淮夷,遂践奄,作《成王政》

援其

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
援其,来源于王十朋的《宋诗》《送茹生履》,原文:利害毫髮過,不能以手援其軀

亚萄

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:鱼腊爨亚之,北上

亦鹤

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
亦,来源于陆游的《宋诗》《统分稻晚归二首 其一》,原文:莫近鴞類,蛛網亦惡

季乔

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
季乔,来源于刘叉的《唐诗》《爱碣山石》,原文:休说石家父子,休说窦家昆季,乔木即三槐

蕋朔

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蕋,来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》,原文:詩眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

珐瞳

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳,来源于许及之的《宋诗》《奉酬沈仲归》,原文:雙瞳懶看公卿面,却解燈前讀細書

戚尤

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
戚尤,来源于薛嵎的《宋诗》《为槐迳弟赋亦爱》,原文:景雲貴戚尤好此,貞元方鎮亦同科

瑭忆

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

单奕

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
单,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:二、夏,公会尹子、单子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、邾娄人伐郑

白析

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
白,来源于毛滂的《宋词》《夜行船》,原文:路绕莲塘浑乱眼,千顷朱朱白白

镜舟

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
镜,来源于晁冲之的《宋诗》《春日二首 其二》,原文:最堪怜,同拂新霜,绣蓉一镜晚妆妒

德南

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
德南,来源于王化基的《宋诗》《句 其二》,原文:舍下雄雞傷一德,南頭小鳳納三千

茗昙

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
茗,来源于陆游的《宋诗》《兰亭道上四首 其一》,原文:石壇夜焚香,岩寺朝供茗

芷濡

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
芷,来源于刘过的《宋诗》《雪》,原文:江蘺與辟芷,終當荐靈修

钟琤

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
钟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:善待问者,如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声

潆曜

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

韦莞

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《柳桥》,原文:玉箫一曲杜韦娘

熹榭

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
熹,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:中興熹平時,教化還相宣

盛恤

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
盛,来源于张镃的《宋诗》《池上木芙蓉欲开述兴二首 其一》,原文:耳接天韶盛,塵棲素袂昏

烨纭

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
烨,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:看君金印烨

惋蓓

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
惋,来源于陈傅良的《宋诗》《又和》,原文:坐乖前計空惋悵,袖裏從今雙手壓

琮珵

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
琮,来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》,原文:升琮奠黄粹,薦璧捧蒼圓

銮玄

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
銮,来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》,原文:向日銮舆迁汴,正土崩瓦解,士庶纷然

杨勤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
杨,来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》,原文:做梦杨花随去也,妆阁畔,绣床前

炫媵

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
炫,来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其一二》,原文:目光貪翫忽炫焜,足力亦倦難躋攀

园萝

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
园,来源于赵鼐的《宋诗》《过大桥并出界偶成四绝寄邵阳父老 其一》,原文:故园信息

闰炫

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
闰,来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》,原文:闰馀有何好,一岁两中秋

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家